汕頭大學(xué)2013年MBA招生簡章
2014-02-12 09:37 | 太奇MBA網(wǎng)
管理類碩士官方備考群，考生互動，擇校評估，真題討論 點擊加入備考群>>一、辦學(xué)理念
汕頭大學(xué)MBA項目秉承“功在商道，心達(dá)寰宇”的辦學(xué)理念，致力于開展優(yōu)質(zhì)教育，培養(yǎng)商界領(lǐng)袖李嘉誠先生倡導(dǎo)的“有志、有識、有恒、有為”的應(yīng)用型高級管理人才。
二、適合對象
黨政機關(guān)、企事業(yè)單位中具有豐富的管理實踐經(jīng)驗，渴望系統(tǒng)學(xué)習(xí)管理知識、提高管理技能的中高層管理人員。
三、報考條件
本科畢業(yè)滿3年;大專畢業(yè)滿5年;研究生畢業(yè)滿2年，工作年限以畢業(yè)證書頒發(fā)時間為準(zhǔn)，計算截止到2013年9月1日。
四、辦學(xué)優(yōu)勢
1、雙導(dǎo)師制
2、實力雄厚的師資力量
3、高額入學(xué)獎學(xué)金
4、小班上課，精細(xì)化管理
5、精煉實戰(zhàn)的課程設(shè)置
6、多樣化教學(xué)與豐富的第二課堂
7、優(yōu)秀豐富的人脈資源
8、專業(yè)的教輔服務(wù)
9、優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境
10、周末上課，畢業(yè)授予全日制雙證(研究生學(xué)歷證、MBA碩士學(xué)位證)
五、獎學(xué)金
1、MBA新秀獎
為全國MBA聯(lián)考成績優(yōu)異、且第一志愿報考汕頭大學(xué)的新生而設(shè)。其中聯(lián)考成績列班級前五名的學(xué)員每人獲獎學(xué)金人民幣1萬元，第六名至第十名每人獲獎學(xué)金人民幣0.6萬元，第十一名至十五名每人獲獎學(xué)金人民幣0.4萬元。
2、GMAT專項獎
入學(xué)前持有有效GMAT成績600分以上的正式錄取的學(xué)生，每人獎勵人民幣0.5萬元。以上獎學(xué)金均在開學(xué)時一次性發(fā)放。
六、學(xué)員受益
專業(yè)知識、實戰(zhàn)能力、校友網(wǎng)絡(luò)、職業(yè)機遇、學(xué)歷學(xué)位、全球視野
七、報考咨詢
電話：0754-8290288815816730356(李)13502936618(謝)
聯(lián)系人：李老師、謝老師
MBAQQ備考群：133783123(此群已滿，請用實名進(jìn)162492264群)，即日起接受電話報考咨詢。
電子郵箱：mba@stu.edu.cn
八、師資隊伍
專職教授：http://mba.stu.edu.cn/FullTimeProfessors.aspx
兼職教授：http://mba.stu.edu.cn/adjunctprofessor.aspx
客座教授：http://mba.stu.edu.cn/VisitingProfessor.aspx
九、辦學(xué)特色
1、負(fù)責(zé)任、可持續(xù)的教育模式
在MBA教育全過程貫徹負(fù)責(zé)任、可持續(xù)的原則。以負(fù)責(zé)任的工商管理教育引導(dǎo)MBA學(xué)員的社會責(zé)任感。在教學(xué)過程中突出可持續(xù)經(jīng)營導(dǎo)向，加強可持續(xù)經(jīng)營訓(xùn)練。
2、國際標(biāo)準(zhǔn)的精細(xì)化流程管理
引進(jìn)EFMD的專業(yè)認(rèn)證基準(zhǔn)，在招生、教學(xué)管理、個人拓展、項目開拓、實驗實習(xí)、國際交流、職業(yè)發(fā)展等方面為MBA學(xué)員提供細(xì)致入微的學(xué)業(yè)服務(wù)，使他們切身感受最有價值的學(xué)習(xí)體驗。
3、貼近現(xiàn)實的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法
針對華南地區(qū)經(jīng)濟(jì)外向程度高、中小企業(yè)多、創(chuàng)業(yè)活動頻繁、融資需求強烈的特點，設(shè)計市場營銷、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、金融和公司財務(wù)專業(yè)教學(xué)模塊;依托自主開發(fā)的潮商案例庫，開展互動式案例教學(xué)。
4、強大的工商管理教育網(wǎng)絡(luò)
通過EFMD、AAPBS、PRME等組織融入國際工商管理教育網(wǎng)絡(luò)，與遍布全球的數(shù)百家商學(xué)院建立了廣泛的交流渠道。借助李嘉誠基金會的大力支持和本地商界的積極參與，與國內(nèi)外多家著名商學(xué)院和大企業(yè)建立了長期合作關(guān)系，為MBA學(xué)員提供了眾多的機會和資源。
5、現(xiàn)代化的教育設(shè)施
MBA講堂、案例研討室以及學(xué)員交流室配備先進(jìn)的數(shù)字化教育設(shè)施，MBA教室設(shè)在新建圖書館內(nèi)，讓MBA學(xué)員在課堂內(nèi)外全方位接觸大學(xué)知識中心，拓展知識空間，激發(fā)創(chuàng)意思維。汕頭大學(xué)商學(xué)院實驗教學(xué)中心配備多套現(xiàn)代工商管理實驗教學(xué)軟件，國內(nèi)外數(shù)十種主流財經(jīng)數(shù)據(jù)庫一應(yīng)俱全，為MBA學(xué)員提供優(yōu)越的教學(xué)實習(xí)環(huán)境。
6、優(yōu)良的職業(yè)發(fā)展服務(wù)
專設(shè)MBA職業(yè)發(fā)展中心，開設(shè)職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)課程，提高M(jìn)BA學(xué)員的求職技巧和職場競爭力，同時根據(jù)MBA學(xué)員的個性特點，指導(dǎo)職業(yè)生涯設(shè)計和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。在李嘉誠基金會的幫助下，MBA職業(yè)發(fā)展中心與眾多國內(nèi)外著名企業(yè)建立了廣泛而密切的聯(lián)系，為MBA學(xué)員提供了理想的實習(xí)基地和擇業(yè)對象。
十、課程設(shè)置
公共課：市場經(jīng)濟(jì)理論與實踐、管理溝通、商務(wù)英語
專業(yè)學(xué)位課：管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、戰(zhàn)略管理、市場營銷管理、組織行為學(xué)、人力資源管理、財務(wù)會計、公司財務(wù)、運營管理、數(shù)據(jù)模型與決策、管理信息系統(tǒng)
專業(yè)選修課：市場營銷模塊、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)意模塊、金融模塊、公司財務(wù)模塊
十一、特色課程
戰(zhàn)略管理
本課程旨在為學(xué)員提供戰(zhàn)略管理的思維、知識和工具，訓(xùn)練如何系統(tǒng)化的識別、分析和解決企業(yè)經(jīng)營問題;培養(yǎng)經(jīng)理人和決策者的理性心智和決策能力。課程將介紹戰(zhàn)略管理的起源和發(fā)展，宏觀行業(yè)分析、需求與產(chǎn)品組合分析等戰(zhàn)略決策的分析工具，并論及各種戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略模式，重點介紹戰(zhàn)略實施過程中的管理問題和管理技巧。課程將側(cè)重于對高級經(jīng)理戰(zhàn)略意識的培養(yǎng)和初步戰(zhàn)略規(guī)劃能力的塑造。
企業(yè)競爭模擬
本課程讓學(xué)員置身于變化多端、激烈競爭的仿真商業(yè)環(huán)境中模擬經(jīng)營自己的公司。各組學(xué)員要為謀求公司的持續(xù)發(fā)展，綜合分析企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境因素，制定達(dá)到公司戰(zhàn)略目標(biāo)的市場營銷、生產(chǎn)運營、人力資源、研發(fā)、財務(wù)的決策。引導(dǎo)學(xué)員在理論與現(xiàn)實之間、理性分析和感性判斷的結(jié)合中，進(jìn)行多回合博弈的思考，嘗試及探討。通過建立結(jié)構(gòu)化問題的分析模型，以輔助針對非結(jié)構(gòu)化問題的系統(tǒng)性決策。學(xué)員將增強解決實際問題和團(tuán)隊協(xié)作的能力。
創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)意管理
本課程由學(xué)者與實踐人士聯(lián)袂講授，理論與實踐的結(jié)合、系統(tǒng)講解與專題報告的結(jié)合、教學(xué)與研究相結(jié)合。以理論前沿與創(chuàng)新型講授、問題導(dǎo)向與啟發(fā)式教學(xué)、案例討論與演講式教學(xué)等教學(xué)思路，培養(yǎng)和強化學(xué)員的創(chuàng)業(yè)技能，增強領(lǐng)導(dǎo)者的自信心和創(chuàng)造力。
創(chuàng)新管理
本課程主要介紹在技術(shù)、市場和組織方面的創(chuàng)新管理基本概念、原理和方法。課程內(nèi)容主要包括組織創(chuàng)新的商業(yè)價值挖掘、創(chuàng)新戰(zhàn)略的制定、不同組織類型的創(chuàng)新機制構(gòu)建、創(chuàng)新型組織的建立和創(chuàng)新管理的有效實施等五個部分。該課程的教學(xué)方式結(jié)合理論推介和案例分析，剖析創(chuàng)新管理的內(nèi)在實現(xiàn)機制，提煉創(chuàng)新管理實踐方法。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員可以對不同組織的創(chuàng)新管理有充分認(rèn)識，能夠結(jié)合自身的工作實踐發(fā)現(xiàn)、評估、提煉和實現(xiàn)組織創(chuàng)新所產(chǎn)生的商業(yè)價值。
整合思維
現(xiàn)實世界中決策者需要摒棄思維中的非理性和缺陷，運用更為宏大和系統(tǒng)性的思維方式，才能有效的識別和解決復(fù)雜問題。本課程介紹整合思維的工具和方法，通過案例分析闡述整合思維的特征和決策過程，引導(dǎo)學(xué)員了解自我認(rèn)知的局限性，介紹元思考、批判思維、創(chuàng)新思維工具，幫助學(xué)員掌握識別問題、分析問題、開發(fā)創(chuàng)造性的問題解決方案的技巧和能力，從而有意識地去培養(yǎng)、訓(xùn)練自己探索創(chuàng)造性解決方案的思維能力。
公司財務(wù)
《公司財務(wù)》課程是工商管理類學(xué)科專業(yè)的核心課程。本課程主要以微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)為理論基石，以資本市場為課程背景，以現(xiàn)代公司制企業(yè)為對象，研究企業(yè)的資本籌集與運用問題。課程將通過案例將財務(wù)管理融于企業(yè)管理之中，著重對資本的取得、資本的運用、資本收益的分配等財務(wù)問題進(jìn)行了介紹和研究，為職業(yè)經(jīng)理人提供必備的財務(wù)理論知識和運作方法。
